JN1: Политические манипуляции в палестинских учебниках

В школьных учебниках палестинцев отношения Палестинской автономии с Израилем подаются однобоко, а политический конфликт между странами освещается в свете, выгодном исключительно для палестинцев. К примеру, на опубликованных в учебниках картах Израиля все города имеют арабские названия, а название Государство Израиль и вовсе не упоминается.

В Министерстве образования ПА объясняют это тем, что прежде, чем преподавать в школах информацию об Израиле, должно быть достигнуто политическое соглашение с израильским правительством.

Кроме того, палестинцы продолжают оспаривать право на многие святыни иудаизма, и как результат – школьные учебники содержат ссылки только на исламские святыни, расположенные в Израиле.

Немаловажен и тот факт, что в палестинских учебниках наблюдается тенденция к прославлению мученичества. Учащихся младших классов учат самопожертвованию и готовности умереть. Палестинский министр образования объясняет это тем, что палестинские территории на протяжении многих лет находятся в оккупации.

Впрочем, результаты доклада, который был подготовлен Госдепартаментом США совместно с Израильско-палестинским центром исследований и информации, гласят: палестинские учебники не подстрекают детей к насилию по отношению к евреям. Вместе с тем авторы доклада соглашаются с тем, что тексты учебников содержат предвзятую и неточную информацию.